|
|
УКРАЇНА
НЕНЬКОВИЦЬКИЙ ЛІЦЕЙ
ЗАРІЧНЕНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ВАРАСЬКОГО РАЙОНУ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
вул. Центральна , 70, с. Неньковичі Вараський район Рівненська область, 34020
тел. (03632)4-42-33, e-mail: nenkovychi_znz@ukr.net
НАКАЗ
с. Неньковичі
26.03.2021 № 62
Про підсумки атестації педагогічних
працівників у 2020-2021 навчальному році
Відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 року № 930, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14.12.2010 року за № 1255/18550 та з метою об’єктивного оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників, активізації творчої професійної діяльності педагогів, стимулювання безперервної фахової та загальної освіти, якісної роботи, підвищення відповідальності за результати навчання і виховання, забезпечення соціального захисту компетентної педагогічної праці проводилась атестація педагогічних працівників у 2020-2021 навчальному році.
Мета атестації: активізація підвищення рівня професійної та загальної освіти, стимулювання безперервної фахової та загальної освіти педагогічних працівників, підвищення рівня їх персональної відповідальності за результати навчання, виховання та розвиток учнів.
В школі було утворено атестаційну комісію у складі дев'яти чоловік: Голови атестаційної комісії – Малайчука Г.Ф., директора школи;
Заступника голови атестаційної комісії – Гаврилюк Л.А., заступника директора з навчально-виховної роботи;
Секретаря атестаційної комісії - Мовчун О.Я., голови профкому, вчителя української мови та літератури.
Членів атестаційної комісії:
Когаль С. П., заступника директора з виховної роботи;
Янковець С.А., практичного психолога, члена методичного об’єднання вчителів гуманітарного напряму, вчителя української мови та літератури,;
Мінько В.П., керівника методичного об’єднання вчителів початкових класів та ГПД, вчителя початкових класів;
Крилович Н.М., члена методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного напряму, вчителя історії та правознавства;
Жолондієвської Ю.П. - члена методичного об'єднання вчителів початкових класів та ГПД;
Полюхович Т.В. - члена методичного об'єднання вчителів природничо-математичного напряму, вчителя хімії.
Організаційний етап атестації розпочався з ознайомлення всіх педагогічних працівників із нормативними документами щодо атестації. Це ст. 54 Закону України «Про освіту», Типове положення про атестацію педагогічних працівників України, затверджене наказом Міністерства освіти України від 06.10.2010 р. № 930 і зареєстроване Міністерством юстиції України 14.12.2010 за № 1255/18550 ( зі змінами і доповненнями: наказ МОН України від 20.12.2011 р. № 1473, від 08.08.2013 р. № 1135).
Під час проведення атестації педагогічних працівників було зроблено:
- коригування плану атестації на наступний навчальний рік у вересні місяці;
- створено атестаційну комісію;
- видано накази по школі від 14.09.2020 року № 165 «Про утворення атестаційної комісії у 2020-2021 навчальному році» та від 12.10.2020 року № 178 «Про атестацію педагогічних працівників у 2020-2021 навчальному році»;
- ознайомлено педагогічний колектив зі списком педагогічних працівників, що атестуються у 2020-2021 навчальному році планово і позапланово;
- перевірено строки проходження педагогічними працівниками, що атестуються, курсів підвищення кваліфікації та встановлено, що всі вони пройшли своєчасно курси при РОІППО;
- у жовтні наказом від 12.10.2020 року № 178 закріплено вчителів, що атестуються, за членами адміністрації, членами атестаційної комісії та громадських організацій для вивчення їх системи роботи;
- визначено кількість уроків, необхідних для відвідування;
- оформлено стенд «Атестація педагогічних працівників»;
- оформлено методичні папки для накопичення матеріалів на період атестації вчителів;
- членами атестаційної комісії надано допомогу для складання особистих планів учителів на період атестації та у міжатестаційний період;
- розроблено заходи для вчителів, що атестуються на присвоєння кваліфікаційної категорії, критерії оцінювання освітньої діяльності вчителя, параметри творчої діяльності вчителя, форма звіту про роботу над проблемною темою вчителя, що атестується, розроблені анкети для учнів, батьків з вивчення їх думки щодо вчителів, які атестуються;
- складено графік проведення показових уроків та позакласних заходів вчителями, що атестуються;
- складено графік взаємовідвідування уроків у вчителів, які атестуються;
- практикувались виступи вчителів, що атестуються, на засіданнях м/о, педагогічних радах;
- упродовж атестаційного періоду члени атестаційної комісії проводили вивчення рівня кваліфікації, професійної діяльності, уміння організовувати освітній процес і його ефективність, рівня навчальних досягнень учнів, впровадження в практику роботи педагогічного досвіду та інноваційних технологій навчання, ефективності цієї роботи, якості виконання посадових обов'язків, рівня загальної культури педагогічних працівників та узагальнили дані матеріали;
- зібрано відгуки членів атестаційної комісії на відвідані уроки;
- складено характеристики та оформлено атестаційні листи на педагогічних працівників, які атестувались, та ознайомлено їх з характеристиками в атестаційному листі за 10 днів до засідання атестаційної комісії за результатами атестації;
- питання атестації педагогічних працівників розглядатиметься на педагогічній раді 30 березня 2021 року;
- зроблено аналіз результатів атестації вчителів закладу.
Висновки зроблені на основі вивчення роботи кожного з семи педагогів, які атестувались.
Атестація будувалась на принципах демократизму, гласності, загальності, всебічності, системності, колегіальності та доступності.
Беручи до уваги сказане вище,
НАКАЗУЮ:
1. Вчитель фізичної культури Швед Анатолій Ілліч відповідає займаній посаді.
2. Порушити клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня при відділі освіти, культури, молоді та спорту про відповідність раніше присвоєної кваліфікаційної категорії «Спеціаліст вищої категорії» вчителю фізичної культури Шведу Анатолію Іллічу.
3. Вчителю фізичної культури Шведу Анатолію Іллічу:
3.1. Дотримуватись вимог нормативно-правових та навчально- методичних документів з предмету.
3.2. Впроваджувати на уроках та позаурочний час інноваційні педагогічні технології, передовий педагогічний досвід, особистісно–орієнтований, компетентнісний підхід до навчання, диференційований підхід до навантаження учнів.
3.3. Застосовувати ефективні форми, методи роботи для забезпечення учнями якісної освіти з урахуванням їхніх індивідуальних особливостей і здібностей.
3.4. Неухильно дотримуватись санітарно-гігієнічних вимог щодо проведення уроків фізичної культури, проводити роботу з попередження дитячого травматизму.
3.5. Активізувати позакласну та позаурочну роботу з фізичної культури, залучати учнів до участі у спортивних змаганнях.
3.6. Продовжувати працювати над поповненням матеріальної бази спортивної кімнати.
3.7. Продовжувати роботу над самоосвітою.
4. Соціальний педагог Мовчун Олена Яківна відповідає займаній посаді. Відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «Спеціаліст».
5. Соціальному педагогу Мовчун Олені Яківні:
5.1. Продовжити координувати систему соціальної допомоги особистості в її саморозвитку, створювати умови для найбільш сприятливої психологічної атмосфери життєдіяльності кожного учня.
5.2. Забезпечувати педагогічно обґрунтований вибір форм, засобів і методів навчання.
5.3. Забезпечувати дотримання прав і свобод учнів.
5.4. Продовжити виявляти творчі здібності учнів, сприяти їх розвитку, формуванню стійких професійних інтересів та нахилів.
5.5. Надавати консультативну допомогу вчителям, батькам, вихователям ГПД.
5.6. Виявляти персональні міжособові, внутрішкільні труднощі та конфлікти.
5.7. Продовжити профілактику правопорушень неповнолітніх.
5.8. Підвищувати свій професійний рівень, кваліфікацію, загальну культуру.
6.Вчитель географії Правник Олена Іванівна відповідає займаній посаді. Присвоїти кваліфікаційну категорію «Спеціаліст першої категорії».
7. Вчителю географії Правник Олені Іванівні:
7.1.Продовжувати працювати з учнями щодо покращення їх рівня навчальних досягнень та покращити роботу з обдарованими дітьми.
7.2.Звертати увагу на рівень систематичної підготовки учнів з географії.
7.3.Впроваджувати в навчально – виховний процес інтерактивні технології.
7.4.Продовжувати роботу над самоосвітою.
7.5.Підсумки вивчення системи роботи Правник Олени Іванівни розглянути на засіданні методичного об’єднання вчителів природничо – математичного напряму у червні 2021р.
7.6.Планово вивчити систему роботи Правник Олени Іванівни через 5 років.
8. Вихователь групи подовженого дня Нікитюк Наталія Віталіївна відповідає займаній посаді. Присвоїти кваліфікаційну категорію «Спеціаліст другої категорії».
9. Вихователю групи подовженого дня Нікитюк Наталії Віталіївні:
9.1.Бездоганно виконувати режим дня згідно з санітарно-гігієнічними нормами.
9.2. Під час самопідготовки учнів дотримуватися норм виконання домашнього завдання.
9.3. Підтримувати тісний зв’язок з шкільним психологом та класоводами 2-4 класів.
9.4. Постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну культуру.
9.5.Підсумки вивчення системи роботи Нікитюк Н.В. більш детально розглянути на плановому засіданні методичного об’єднання вчителів початкових класів та ГПД.
9.6.Планово вивчити систему роботи Нікитюк Н.В. через 5 років.
10.Вчитель початкових класів Чудинович Ірина Іванівна відповідає займаній посаді. Присвоїти кваліфікаційну категорію «Спеціаліст другої категорії».
10.Вчителю початкових класів Чудинович Ірині Іванівні:
10.1.Забезпечувати реалізацію нормативних вимог Державного стандарту початкової освіти.
10.2. Організовувати освітній процес із застосуванням компетентнісного та діяльніснісного підходів на інтегровано-предметній основі.
10.3. Продовжувати роботу над забезпеченням належного методичного рівня викладання навчальних предметів, застосовуючи ефективні методи та форми роботи, програмні засоби навчання, забезпечуючи водночас досягнення конкретних очікуваних результатів, зазначених у навчальних програмах.
10.4. Організовувати освітній процес на засадах педагогіки партнерства.
10.5. Сприяти створенню нового освітнього середовища, розвитку та поповненню навчально-матеріальної бази кабінету.
10.6. Сприяти всебічному розвитку дитини, її талантів, здібностей, компетентностей і наскрізних умінь відповідно до вікових, та індивідуальних психофізіологічних особливостей і потреб, формування цінностей, розвиток самостійності, творчості та допитливості.
10.7. Продовжувати роботу над самоосвітою.
10.8. Заохочувати учнів до читання художньої літератури.
10.9. Покращити роботу з обдарованими дітьми.
10.10.Підсумки вивчення системи роботи Чудинович І.І. більш детально розглянути на плановому засіданні методичного об’єднання вчителів початкових класів та ГПД.
10.11. Планово вивчити систему роботи Чудинович І.І. через 5 років.
11. Вчитель історії Вознюк Наталія Ігорівна відповідає займаній посаді. Присвоїти кваліфікаційну категорію «Спеціаліст другої категорії».
11. Вчителю історії Вознюк Наталії Ігорівні:
11.1.Систематично працювати з учнями щодо покращення їх рівня навчальних досягнень.
11.2. У ході підготовки до уроків особливого значення надавати практичній спрямованості навчання, диференціації та індивідуалізації навчальної діяльності учнів.
11.3. Забезпечувати на уроках розвиток в учнів умінь аналізувати, висловлювати судження, робити висновки, давати оцінку історичним подіям.
11.4. При формуванні компетентностей учнів використовувати схеми, карти, таблиці, які дають можливість дітям сконцентруватися на основному змісті матеріалу та на його аналізі.
11.5. Проводити уроки з використанням нових технологій навчання, технологій дистанційного навчання, ІКТ.
11.6. Постійно поповнювати матеріальну базу кабінету історії.
11.7. Покращити роботу з обдарованими дітьми.
11.8. Започаткувати дослідницьку роботу з учнями.
11.9. Продовжити роботу над самоосвітою.
11.10.Підсумки вивчення системи роботи Вознюк Н.І. розглянути на засіданні методичного об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного напряму у червні 2021 р.
11.11.Планово вивчити систему роботи Вознюк Н.І. через 5 років.
12. Вчитель української мови та літератури Янковець Світлана Анатоліївна відповідає займаній посаді. Присвоїти кваліфікаційну категорію «Спеціаліст другої категорії».
13. Вчителю української мови та літератури Янковець Світлані Анатоліївні:
13.1. Продовжувати працювати з учнями щодо покращення їх рівня навчальних досягнень.
13.2.Продовжувати роботу над самоосвітою.
13.3.Заохочувати учнів до читання художньої літератури.
13.4.Продовжити працювати над поповненням матеріальної бази кабінету української мови та літератури.
13.5.Започаткувати дослідницьку роботу з учнями.
13.6.Покращити роботу з обдарованими учнями.
13.7.Використовувати нові технології навчання на уроках, урізноманітнювати форми роботи з учнями, уникати одноманітності.
13.8.Диференціювати та урізноманітнювати домашні завдання, використовуючи освітні платформи.
13.9.Підсумки вивчення системи роботи Янковець С.А. розглянути більш детально на засіданні методичного об’єднання вчителів гуманітарного напряму у червні 2021 р.
13.10.Планово вивчити систему роботи Янковець С.А. через 5 років.
Директор ліцею Григорій МАЛАЙЧУК
З наказом ознайомлено:
Гаврилюк Л.А.
Швед А.І.
Правник О.І.
Чудинович І.І.
Вознюк Н.І.
Янковець С.А.
Нікитюк Н.В.
Мовчун О.Я.