Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 2 людини

Зміст, структура і форми науково-методичної роботи з педагогічними кадрами у ліцеї в 2021-2022 навчальному році

Дата: 30 січня 2022 о 14:10, Оновлено 30 січня 2022 о 14:28

 

 

УКРАЇНА

НЕНЬКОВИЦЬКИЙ ЛІЦЕЙ

ЗАРІЧНЕНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ВАРАСЬКОГО РАЙОНУ  РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ

вул. Центральна , 70,  с. Неньковичі Вараський район  Рівненська область, 34020

тел.  (03632)4-42-33, e-mail: nenkovychi_znz@ukr.net

НАКАЗ

с. Неньковичі

01.09.2021                                                                              № 172

Про зміст, структуру і форми науково-методичної

роботи з педагогічними кадрами у ліцеї

в 2021-2022 навчальному році

Відповідно до Указів Президента України від 30.09.2010 року                     № 926/2010 «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні», від 25.06.2013 року № 344/2013 «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року», Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту», Державного стандарту початкової загальної освіти (постанова Кабінету Міністрів України від 21.02.2018 року № 87), Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти (постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 року № 1392), розпоряджень Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 № 988-р «Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року», від 13.12.2017 № 903-р «Про затвердження плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа», Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, на виконання листа Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 року № 1/9-430 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020 – 2021 навчальному році», Положення про методичний кабінет (центр), рекомендацій Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, плану роботи  на 2021 – 2022 навчальний рік,  з метою удосконалення фахової освіти та кваліфікації педагогічних працівників, створення організаційних умов для формування методичної культури вчителів, досягнення позитивних результатів освітнього процесу, реалізації особистісного потенціалу кожного педагога, забезпечення кожному учневі рівного доступу до якісної освіти,

НАКАЗУЮ:

1. Зміст методичної роботи з педагогічними кадрами у 2021-2022 навчальному році у ліцеї визначити на основі реалізації ІІ етапу науково-методичної проблеми: «Формування ключових компетентностей учнів через професійну діяльність вчителя в умовах Нової української школи», враховуючи показники діагностування,  диференціювати методичну роботу з педагогами, спрямувати її на надання дієвої практичної допомоги.

2. Вважати обов'язковою для всіх педагогів участь у роботі шкільних, районних, обласних методичних об'єднань.

3. Використовувати       атестацію педагогічних працівників, огляди, конкурси та інші заходи для заохочення педагогів до участі в науково-методичній роботі, зростання професійної майстерності, розвитку їх педагогічної культури та творчої активності.

4. Забезпечити науково-методичну підготовку педагогічних працівників до роботи за новим Державним стандартом початкової освіти, базової і повної загальної середньої освіти та науково-методичне забезпечення процесу розвитку єдиного освітнього інформаційного простору в закладі.

5. Координувати роботу з педагогічними працівникам закладу щодо своєчасного виявлення, соціальної підтримки та створення умов для навчання й розвитку обдарованої учнівської  молоді.

6. Створити умови та стимулювати педагогічних працівників щодо поширення власного педагогічного досвіду шляхом залучення до публікації у фахових виданнях, створення інноваційних програм та авторського навчально-методичного забезпечення, видавничої  діяльності.

7. Визначити з кожним учителем за його згодою зміст і форму роботи над індивідуальною проблемною темою.

8. Забезпечити педагогам закладу вільний день для самоосвіти (упродовж року).

9. Для координації методичної роботи та її керівництва затвердити методичну раду у складі:

- Гаврилюк Л.А. - голови методичної ради, заступника директора з навчально-виховної роботи;

- Мінько В.П. – вчителя початкових класів, спеціаліста вищої категорії, секретаря методичної ради;

- Когаль С.П. - заступника директора з виховної роботи;

- Шведа А.І. – вчителя фізичної культури, спеціаліста вищої категорії, старшого учителя;

- Гаврилович В.Л. – вчителя німецької мови, спеціаліста першої категорії;

- Мовчун О.Я. – вчителя української мови та літератури, спеціаліста першої категорії.

10. Затвердити структуру методичної роботи з педагогічними кадрами та керівників структурних підрозділів:

10.1. Методичних об'єднань ( з періодичністю 5 разів на рік):

10.1.1. Вчителів початкових класів та групи подовженого дня — Мінько В.П., вчителя початкових класів;

10.1.2. Вчителів суспільно-гуманітарного напряму – Гаврилович В.Л., вчителя німецької мови;

10.1.3. Вчителів природничо-математичного напряму – Шведа А.І., вчителя фізичної культури;

10.1.4. Вчителів гуманітарного напряму – Мовчун О.Я., вчителя української мови та літератури;

10.1.5. Класних керівників – Когаль С.П., заступника директора з виховної роботи.

10.2. Психолого - педагогічного семінару з періодичністю 2 рази на рік з проблемних питань ліцею "Створення системи психологічного забезпечення освітнього процесу відповідно до завдань розвитку закладу та проблемної теми" (грудень), керівником якого призначити практичного психолога ліцею Янковець С.А.

10.3.  Проблемного семінару з періодичністю 2 рази на рік на теми: "Дистанційне навчання. Інноваційні освітні платформи" (жовтень), "Оцінювання в умовах Нової української школи" (березень), керівником якого призначити заступника директора з навчально-виховної роботи  Гаврилюк Л.А.

11. Організувати наставництво та стажування.

12. Визначити відповідальним за організацію роботи з молодими педагогічними працівниками заступника директора з навчально-виховної роботи Гаврилюк Л.А.     

13.  Продовжити роботу оперативно-інформаційно-методичних нарад на базі методичного кабінету.

14. Провести:

14.1. Предметні тижні відповідно до графіка (додається).

14.2. Педагогічні читання «Оновлення змісту освіти, перехід на компетентнісну модель освіти. Запровадження нових стандартів освітнього простору» (листопад).

14.3. Науково – практичну конференцію «Шляхи реалізації професійного розвитку педагогічних працівників» (червень).

15. Сприяти активній участі вчителів - предметників у конкурсах «Вчитель року – 2022» у номінаціях: "основи правознавства", "біологія", "інформатика", "музичне мистецтво" та Ярмарок педагогічних ідей у номінаціях: "біологія і екологія", "трудове навчання", "образотворче мистецтво", "музичне мистецтво", "основи здоров'я", "фізична культура", "хімія", "практична психологія", "соціальна педагогіка", "етика, християнська етика", інших конкурсах.

16. Слідкувати за виконанням графіків курсової перепідготовки та атестації вчителів відповідно до  плану роботи ліцею.  (Постійно)

17. Вивчити систему роботи учителів, які атестуються у 2021–2022 навчальному році.

18. Ознайомлювати педагогів з нормативними документами Міністерства освіти і науки України, рекомендаціями РОІППО та центру професійного розвитку педагогічних працівників Зарічненської селищної ради.

19. Систематично проводити діагностику та моніторинг при вивченні стану навчання базових дисциплін, рівня навчальних досягнень учнів, рівня фахової майстерності і компетентності кадрів, виявлення позитивного досвіду, обдарованих дітей.

20. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор ліцею                                                                 Григорій МАЛАЙЧУК
 

З наказом ознайомлено:

Гаврилюк Л. А.

 

Когаль С. П.

Полюхович Т. В.

Мовчун О. Я.

Жолондієвська  Ю. П.

Нікитюк Н. В.

Димар С. П.

Мовчун В. Д.

Янковець С.А.

Луць А.І.

Швед А. І.

Крилович Н.М.

Правник О. І.

Мінько В. П.

Вознюк Н.І.

Мовчун Н.В.

     Гаврилович В.Л.

     Чудинович І.І.

     Максимчук С.С.

    Дивульська Т.С.

    Бай А.П.

    Корнійчук І.А.

 

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.