УКРАЇНА
НЕНЬКОВИЦЬКИЙ ЛІЦЕЙ
ЗАРІЧНЕНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
34020, Рівненська область, Вараський район, с. Неньковичі вул. Центральна , 70
тел. (03632)4-42-33, e-mail: nenkovychi_znz@ukr.net
НАКАЗ
с. Неньковичі
26.08.2024 р. № 188
Про організацію роботи
щодо протидії булінгу
в ліцеї у 2024/2025 н. р.
На виконання статті 15 Закону України «Про повну загальну середню освіту» від 16.01.2020 № 463-ІХ, статті 10 Закону України «Про охорону дитинства» від 08.06.2022 № 2267-ІХ, Концепції Нової Української школи, Закону України від 18 грудня 2018 р. №2657-VІІІ «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти», листа МОН України від 13.04.2020 № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646», Концепції безпеки закладів освіти розпорядження КМУ від 7 квітня 2023 р. № 301-р та з метою удосконалення відносин учасників освітнього процесу у сфері протидії булінгу в умовах дії воєнного стану на території України,
НАКАЗУЮ:
1. Заступнику директора з ВР Вознюк Н. І.:
1.1. Провести перевірку приміщень, території закладу освіти з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу.
1.2. Організувати належні заходи безпеки в місцях загального користування (їдальня, коридори, роздягальні, подвір’я ліцею тощо).
1.3. Розробити та оприлюднити план заходів, які пов’язані із запобіганням та протидією булінгу (додається).
1.4. Забезпечити оприлюднення на сайті закладу освіти, дошках оголошень та при проведенні інструктажу всіх працівників закладу освіти інформацію відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018 р. № 2657-VІІІ.
2. Затвердити склад постійно діючої комісії з виявлення фактів булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти у складі:
- Фурман Н. В., соціального педагога – голова комісії;
- Янковець С. А. – практичного психолога ліцею;
- класного керівника класу, в якому виявлено факт булінгу;
- інспектора ювенальної превенції Вараського РВП ГУНП в Рівненській області;
- голови батьківського комітету;
- лідера УС «Шкільна республіка».
3. Затвердити положення про роботу комісію з розгляду випадків булінгу (цькування) та обов’язки членів комісії.
4. Членам постійно діючої комісії:
4.1. Забезпечити розгляд та неупереджене з’ясування обставин випадків булінгу в закладі освіти відповідно до заяв.
4.2. Довести до відома здобувачів освіти, педагогічних працівників, батьків інформацію щодо їх обов’язку повідомляти керівника закладу освіти про випадки булінгу.
4.3. У разі отримання заяви організувати проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб та діяти відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018р. № 2657-VІІІ.
4.4 . В разі необхідності звертатися самим або рекомендувати звернутися з батьками в відділення ювенальної превенції Національної поліції, службу у справах дітей та інші інстанції.
5. Практичному психологу закладу освіти Янковець С. А.:
5.1. Забезпечити виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали свідками або постраждали від булінгу.
5.2. Оновити розклад консультативних годин в закладі освіти, оприлюднити телефони довіри.
5.3. Організувати проведення регулярного моніторингу безпечності та комфортності закладу освіти та освітнього середовища шляхом опитування, анкетування та вжиття відповідних заходів реагування.
5.4. Забезпечити проведення просвітницької, профілактичної та діагностичної роботи щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі.
5.5. Проводити просвітницьку роботу з батьками та педагогами щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі.
6. Педагогічним працівникам закладу:
6.1. Забезпечити виконання Плану заходів по закладу освіти щодо запобігання та протидії булінгу.
6.2. Не допускати випадків фізичного та психологічного насильства, образ, недбалого й жорстокого поводження з дітьми.
Протягом навчального року
6.3. Формувати в учасників освітнього процесу толерантне ставлення один до одного.
Протягом навчального року
6.4. Уникати проявів жорстокого ставлення до ліцеїстів, приниження їхньої честі, гідності та інших форм насильства (фізичного або психічного).
Протягом навчального року
6.5. Невідкладно інформувати адміністрацію закладу освіти про відомий їм факт булінгу по відношенню до здобувачів освіти ліцею.
7. Призначити відповідальною особою з подання заяв та розгляду скарг про відмову в реагуванні на випадки булінгу за відповідними заявами заступника директора з ВР Вознюк Н. І.
8. Здійснення контролю за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу, та розгляд скарг про відмову в реагуванні на випадки булінгу за відповідними заявами покладаю на себе.
Директор ліцею Людмила ГАВРИЛЮК
З наказом ознайомлені:
_____________ Наталія ВОЗНЮК
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Валентина МІНЬКО
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Галина ДМИТРУК
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Юлія ЖОЛОНДІЄВСЬКА
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Ірина ЧУДИНОВИЧ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Галина МОВЧУН
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Аліна ЛУЦЬ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Світлана ЯНКОВЕЦЬ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Світлана ДИМАР
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Світлана ТИШКОВЕЦЬ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Анатолій ШВЕД
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Валентина ГАВРИЛОВИЧ
(підпис)
_____________
(дата)
Додаток
до наказу по Неньковицькому ліцеї
26.08.2024 № 188
План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу
в закладі освіти у 2024/2025 н. р.
|
№ |
Заходи |
Виконавці |
Термін |
Відповідальні |
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження та протидії булінгу |
||||
|
1 |
Повторне опрацювання нормативно-правових документів щодо протидії булінгу в закладі освіти:
Робота з платформати щодо запобігання та протидії булінгу та кібербулінгу: Опрацювати матеріали на платформі ОСВІТНІЙ ОМБУДСМЕН УКРАЇНИ: Ознайомити з оновленим КБОС |
Педагогічні працівники. Працівники закладу освіти |
Серпень-Вересень (педрада, засідання МК та КПП) |
ЗДВР |
|
2 |
Висвітлення та постійне оновлення на сайті закладу освіти
|
Педагогічні працівники. Працівники закладу освіти. Батьки. Здобувачі освіти |
Серпень |
ЗДВР |
|
3 |
Оновлення інформаційного стенду «Правова абетка» |
Педагогічні працівники |
Вересень-жовтень |
ЗДВР |
|
4 |
Обов’язкове розміщення та постійне оновлення телефонів гарячих ліній у вільному доступі для всіх здобувачів освіти |
Здобувачі освіти |
Серпень |
ЗДВР |
|
5 |
Включення до плану виховної роботи закладу освіти та класів з виховних годин, тренінгових занять з профілактики булінгу та кібербулінгу |
Класні керівники ЗДНВР |
Серпень |
ЗДВР |
|
6 |
Ознайомлення із законопроєктом №6393-д, та Методичними рекомендаціями щодо соціалізації та інтеграції дітей внутрішньо переміщених осіб у громадах |
Педагогічні працівники |
Вересень |
ЗДВР |
|
Формування соціальних компетентностей та навичок запобігання булінгу (цькуванню)в учасників освітнього процесу: |
||||
|
Робота з педагогічними працівниками |
||||
|
7 |
Переглянути вебінар «Пам'ятка дій педагога в ситуації булінгу» |
Педагогічні працівники |
Вересень |
Педагогічні працівники |
|
8 |
Навчання педагогічних працівників відновним практикам, засобам недискримінаційних підходів організації освітнього процесу |
Педагогічні працівники |
Вересень |
ЗДВР Практичний психолог |
|
9 |
Обговорення та прийняття правил поведінки в класах. |
Класні керівники, здобувачі освіти |
Вересень |
Класні керівники |
|
Організація співпраці зі службами |
||||
|
10 |
Зустрічі з представниками органів юстиції |
Здобувачі освіти |
Протягом року |
ЗДВР |
|
11 |
Зустрічі з представниками служб у справах дітей, сім’ї та молоді |
Здобувачі освіти |
Протягом року |
ЗДВР |
|
12 |
Зустрічі з представниками ювенальної превенції Національної поліції України (відповідно до інструкції) |
Здобувачі освіти |
Протягом року |
ЗДВР |
|
Організація роботи психологічної служби закладу освіти |
||||
|
13 |
Організація роботи психологічної служби закладу з питань профілактики булінгу (за окремим планом) |
Практичний психолог |
Серпень –вересень |
Практичний психолог |
|
14 |
Організація та проведення круглого столу для педагогічного колективу «Конфлікт і булінг: де проходить межа?» |
Педагогічні працівники |
Жовтень |
Практичний психолог |
|
15 |
Продовження роботи Шкільної служби порозуміння (за окремим наказом) |
Здобувачі освіти 10-11 класів |
Протягом року |
ЗДВР Практичний психолог |
|
16 |
Консультування класних керівників психологом з проблемних ситуацій |
Педагогічні працівники |
Постійно |
Практичний психолог |
|
17 |
Проведення просвітницької діяльності, спрямованої на формування негативного ставлення до протиправних дій. |
Усі учасники освітнього процесу |
Постійно |
ЗДВР Практичний психолог |
|
18 |
Діагностика стану психологічного клімату класу (за запитом) |
Класні керівники |
Постійно |
Практичний психолог |
|
19 |
Розробка індивідуальних програм психолого-педагогічного супроводу здобувачів освіти «Групи ризику» (за потребою) |
Практичний психолог Класні керівники |
Постійно |
Практичний психолог Класні керівники |
|
Робота із здобувачами освіти |
||||
|
20 |
Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів «Як вирішувати конфлікти та будувати мир навколо себе». |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Постійно |
Практичний психолог |
|
21 |
Проведення заходів в рамках Тижня протидії булінгу (за окремим наказом) |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Вересень |
Класні керівники Практичний психолог |
|
22 |
Організація та проведення просвітницьких заходів щодо формування інформаційно-цифрової компетентності здобувачів освіти їх батьків та педагогічних працівників: -День безпечного Інтернету (за окремим наказом) |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Лютий |
Класні керівники Вчителі інформатики |
|
23 |
Проведення заходів до дня толерантності |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Листопад |
Класні керівники Практичний психолог |
|
24 |
Проведення заходів в рамках Акції « 16 днів проти насильства» (за окремим наказом) |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Листопад |
Класні керівники Практичний психолог |
|
25 |
Проведення заходів в рамках Місячника правового виховання (за окремим наказом) До Дня прав людини (10 грудня) |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Листопад |
Класні керівники Практичний психолог |
|
26 |
Проведення заходів до Міжнародного дня проти насилля |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Жовтень |
Класні керівники Практичний психолог |
|
27 |
Проведення заходів до дня боротьби з цькуванням (Anti-Bullying Day) |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Травень |
Класні керівники Практичний психолог |
|
28 |
Проведення ранкових зустрічей з метою позитивного налаштування на міжособистісну взаємодію |
Здобувачі освіти Вчителі предметники |
Протягом року |
Вчителі предметники |
|
29 |
Проведення конференцій, челенджів, квестів, тренінгів, лекторіїв, індивідуальних консультацій для здобувачів освіти з метою попередження та протидії булінгу та кібербулінгу (Матеріали для роботи) |
Класні керівники Практичний психолог Здобувачі освіти |
Протягом року |
Класні керівники Практичний психолог |
|
Робота з батьками здобувачами освіти |
||||
|
30 |
Консультації з батьками «Вікові зміни в поведінці підлітків» (які зміни в житті дитини відбулись протягом літніх канікул, якої допомоги потребує дитина), «Підліткова жорстокість: причини, шляхи подолання» |
Батьки здобувачів освіти |
Постійно |
ЗДВР Практичний психолог Класні керівники |
|
31 |
Проведення семінарів, тренінгів, лекторіїв, індивідуальних консультацій для батьків (матеріали для роботи ):
|
Батьки здобувачів освіти |
Постійно |
ЗДВР Практичний психолог Класні керівники |
|
32 |
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям |
ЗДВР Практичний психолог Класні керівники |
||
|
33 |
Інформування на веб-сайті закладу освіти батьків здобувачів освіти про заходи щодо безпеки в Інтернеті, подолання кібербулінгу, профілактика газлайтингу. |
Класні керівники |
Постійно |
ЗДВР Практичний психолог |
|
Моніторингові відстеження реалізації концепції антибулінгової політики в закладі освіти (Отримання зворотного зв'язку, коригування базових докуметнів антибулінгової політики) |
||||
|
34 |
Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності |
ЗДВР |
Травень |
ЗДВР |
|
35 |
Провести моніторингове дослідження серед учасників освітнього процесу «Освітнє середовище без насилля, булінгу та кібербулінгу» |
Практичний психолог |
Січень-лютий |
ЗДВР |
|
36 |
Спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти: – опитування (анкетування) учасників освітнього процесу; - діагностика мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів; – дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах |
Здобувачі освіти |
Постійно |
Практичний психолог |
|
37 |
Провести моніторинг проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків |
ЗДВР |
Грудень |
ЗДВР |
|
38 |
Узагальнення інформації щодо виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти |
ЗДВР |
Грудень, червень |
ЗДВР |
|
39 |
Провести моніторинг виконання КБОС |
ЗДВР |
Грудень травень |
ЗДВР |