ПЛАН РОБОТИ
шкільного методичного об’єднання
вчителів природничо-математичного напряму
на 2023-2024 навчальний рік
Керівник: Швед Анатолій Ілліч
І. Вступ.
На 2022-2023 навчальний рік було заплановано 5 засідань вчителів природничо – математичного напряму. На першому організаційному засіданні вчителі ознайомились і опрацювали інструктивно-методичні матеріали та листи МОН України, вміщені в інформаційно-методичному збірнику, рекомендації РОІППО щодо організації навчально-виховного процесу. Було проведено аналіз навчальних програм, посібників. Завідуючі кабінетами розказали про готовність кабінетів до роботи в новому навчальному році. На першому засіданні було проведено розподіл доручень між членами МО, проаналізовано роботу за минулий навчальний рік та обговорено план роботи МО на поточний навчальний рік. Члени МО розглянули вимоги до календарно-тематичного планування, була проведена консультація з питань ведення шкільної документації.
Темою другого засідання було обговорення уроку в умовах компетентнісної освіти. До засідання члени МО готували виступи на теми: «Формування базових компетентностей на уроках географії, музики»; «Сучасний урок в контексті компетентнісного підходу»; «Реалізація компетентнісного підходу до навчання учнів на уроках хімії». Також члени МО обговорили підготовку учнів до всеукраїнських учнівських олімпіад та затвердили завдання шкільних олімпіад з предметів природничо-математичного циклу.
В січні проведено третє засідання на тему: «Реалізація принципів педагогіки партнерства». Слухали виступи на теми: «Педагогіка партнерства як умова успішної взаємодії суб’єктів освітнього процесу в НУШ» та «Педагогіка партнерства як ключовий компонент НУШ. Математична галузь» .
Наступним було питання організації дистанційного навчання в школі. Члени МО поділилися власним досвідом та досвідом колег, що є у засобах масової інформації.
Вчителі-предметники проаналізували результати участі учнів у Всеукраїнських учнівських олімпіадах, крім того було зроблено моніторинг навчальних досягнень учнів з предметів природничо-математичного циклу за І семестр..
Темою четвертого засідання було «Застосування нових освітніх технологій та методик (тестові технології, проблемне навчання, технологія розвитку критичного мислення, проєктні технології, диференційоване навчання, інформаційно-комунікаційне технології, технологія «перевернутий клас» тощо)». Слухали виступи: «Інформаційно-комунікаційні технології на уроках фізики, природознавста, географії»; «Поєднання традиційних та інноваційних підходів при організації навчально-виховного процесу з хімії»; « Застосування нових освітніх технологій та методик на уроках біології та географії».
На п’ятому засіданні було проаналізовано навчально-виховну роботу з предметів природничо-математичного напряму за рік. Проведено моніторинг та аналіз успішності з предметів, заслухано вчителів про виконання навчальних планів і програм з предметів, про підсумки ДПА у випускних класах. Проаналізували проблеми і труднощі у роботі методичного об’єднання.
Основними проблемами в роботі МО є слабка матеріальна база. Недостатня кількість комп’ютерів, не вистачає підручників.
У 2022-2023 н.р. члени методоб’єднання працювали над вирішенням проблеми: «Компетентнісний підхід у викладанні предметів природничо-математичного напряму».
Аналіз роботи свідчить про те, що за минулий навчальний рік посилилась увага до пошуку ефективних форм і методів навчання, до виховної, та роз’яснювальної функцій навчання.
У роботі МО є ряд недоліків: більше уваги приділяти вивченню педагогічного досвіду вчителів району, області, самоосвіті. Навчально-виховний процес слабо забезпечується наочними посібниками.
Аналіз роботи педагогів дає змогу зробити висновок про те, що завдання, які випливають з наочно-методичної проблеми методичного об’єднання в основному виконані.
Завдання МО на поточний рік:
- вивчення та впровадження в практику інноваційних методів навчання;
- більше уваги приділяти обдарованим дітям, розробити додаткові завдання для роботи з такими дітьми;
- провести діагностику ефективності праці вчителів;
- провести діагностику навчальних досягнень;
- з метою підвищення інтересу учнів до предметів природничого циклу, фізичного виховання, трудового навчання на уроках і в позаурочний час застосовувати різні методи та прийоми навчання;
- заслухати вчителів про оформлення та наповнюваність кабінетів методичними посібниками.
Завдання методоб’єднання учителів природничо – математичного циклу на 2023 – 2024 н. р.
- Здійснення науково – методичного забезпечення розвитку освіти.
- Модернізація структурної моделі науково – методичної роботи з педкадрами.
- Адаптація учнів до проведення незалежного зовнішнього тестування.
- Забезпечення індивідуально - консультативного підходу до кожного вчителя.
- Впровадження комп’ютерних технологій в практику діяльність вчителів природничо – математичного циклу.
- Підтримка науково – дослідницької роботи вчителів, інноваційних технологій.
- Опрацювання Концепції Нової Української школи, обговорення змін в програмах предметів природничо-математичного циклу.
- Розробка стратегії діяльності вчителя в умовах дистанційної та змішаної освіти в умовах воєнного стану.
- Розробка стратегії діяльності вчителя в умовах дистанційної освіти в умовах карантину.
Проблемна тема шкільного МО:
"Формування ключових компетентностей учнів через професійну діяльність вчителя на уроках природничо-математичного напряму в умовах Нової української школи".
ІІІ. Підвищення фахового і методичного рівня членів методичного об’єднання
№ з/п |
Прізвище, ініціали вчителя |
Проблемна тема |
Форма узагальнення |
1 |
Швед А. І. |
Розвиток ключових компетентностей учнів на уроках фізичної культури в умовах Нової української школи. |
Виступ, реферат, розробка |
2 |
Правник О. І. |
Формування ключових компетентностей учнів через професійну діяльність вчителя географії та біології в умовах Нової української школи. |
Виступ, реферат, розробка |
3 |
Тишковець С. Л. |
Формування життєвої компетентності учнів шляхом впровадження інноваційних технологій в процесі навчання математики в умовах Нової української школи. |
Виступ, реферат, розробка |
4 |
Мовчун Г.В. |
Формування ключових компетентностей учнів через професійну діяльність вчителя математики та фізики в умовах Нової української школи. |
Виступ, реферат, розробка |
5 |
Максимчук Н.А. |
Формування професійних компетентностей під час організації дозвілля школярів. |
Виступ, реферат, розробка |
6 |
Фурман Н. В. |
Формування ключових компетентностей учнів на уроках технологій в умова НУШ. |
Виступ, реферат, розробка |
I засідання (організаційне)
Дата проведення: 06.09.2023 р.
План роботи
Теоретична частина
№ з/п |
Тема |
Виконавець |
Примітка |
1. |
Аналіз роботи МО за минулий навчальний рік. |
Швед А. І. |
|
2. |
Аналіз результатів зовнішнього НМТ випускників 2022-2023 н.р. |
Члени МО |
|
3. |
Опрацювання Лист МОН Лист МОН Від 23.08.2023 р. про організацію освітньої діяльності в закладах позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році, Лист МОН Від 14.08 23 р. № 1/12038-23 Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих МОН України для використання в освітньому процесі закладів освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному році”, а також організаційно-методичні рекомендації щодо навчання за допомогою дистанційних технологій в позашкільній освіті. |
Члени МО |
|
4. |
Обговорення та затвердження плану роботи методичного об’єднання на 2023-2024 н. р. |
Члени МО |
|
5. |
Аналіз навчальних програм, підручників на 2023-2024 навчальний рік, розгляд календарно – тематичних планів. |
Члени МО |
|
6. |
Про готовність кабінетів до роботи у новому начальному році.
|
Правник О.І. Корнійчук І. А. Мовчун Г.В. |
|
7. |
Розподіл доручень між членами МО. |
Практична частина
1. Круглий стіл: Опрацювання нормативних документів:
інструктивно-методичні матеріали МОН України та рекомендації РОІППО щодо викладання предметів природничо-математичного напряму у 2023-2024 н.р.
а) критерії для поточного, підсумкового ( тематичного ) оцінювання навчальних досягнень учнів;
б) планування навчального матеріалу на І семестр 2023-2024 навчального року;
в) оцінювання навчальних досягнень учнів, ведення шкільної документації в умовах тематично-семестрового обліку знань.
Члени МО
г) опрацювання інструкцій, що стосуються безпеки учнів під час проведення уроків біології, хімії, географії, фізичної культури, захисту України, інформатики, фізики.
Тишковець С. Л., Правник О. І.,
Швед А. І., Мовчун Г. В.
д) Створення оптимальних умов щодо адаптації учнів 5 класу в основній школі.
Швед А. І.
2. Взаємоперевірка готовності кабінетів до нового навчального року.
Правник О. І., Тишковець С. Л.
Рекомендації
- Ґрунтовно опрацювати нормативні документи щодо навчання предметів природничо-технологічного циклу в новому навчальному році й керуватися ними в роботі.
- Ознайомитися з планом роботи наступного методичного об’єднання; завданнями для самостійної роботи членам м/о з метою підготовки до його проведення.
- Ознайомитися з особливостями організації навчального процесу за дистанційною формою навчання.
Науково- методична робота вчителів МО
між тематичними засіданнями ( І і II засідання, до 26.10.23 р) Опрацювання рекомендованої літератури та нормативно - правових документів до другого тематичного засідання.
- Опрацювання поточних інформаційно-нормативних документів МОН України, РОІППО, НМЦ відділу освіти, Зарічненської селищної ради, наказів дирекції школи.
- Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти.
- Ознайомлення членів МО з Положенням про проведення конкурсу «Учитель року – 2023».
- Організація та проведення І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін.
II засідання
Дата проведення: 27.10.2023 р.
Тема: Реалізація наскрізних змістовних ліній.
План роботи
Теоретична частина
Тема |
Виконавець |
Примітка |
|
1. |
Реалізація наскрізних змістовних ліній на уроках математики. |
||
2. |
Максимчук Н.А. |
||
3. |
Реалізація наскрізних змістовних ліній на уроках трудового начання та технологій. |
Практична частина
Члени МО ознайомили із рефератами та доповідями
1. Реалізація наскрізних змістовних ліній на уроках математики.
2. Реалізація наскрізних змістовних ліній на уроках біології.
Максимчук Н.А.
3. Реалізація наскрізних змістовних ліній на уроках трудового начання та технологій.
6. Організація підготовки до участі у І та ІІ етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад з хімії, біології, географії, математики, фізики, інформатики, трудового начання та технологій.
Робота з обдарованими дітьми.
Максимчук Н.А., Правник О.І., Фурман Н. В.
Мовчун Г.В., Тишковець С. Л..
Рекомендації:
Членам м/о опрацювати ефективність застосування різних форм та методів навчання, що сприяють підвищенню якості навчальних досягнень учнів
Науково- методична робота вчителів МО
між тематичними засіданнями (ІІ і ІІІ засідання, до 03.01 2024 р.)
1. Участь вчителів МО в шкільних педагогічних читаннях.
2. Підготовка доповідей та рефератів до ІІІ засідання МО.
3. Підготовка моделей відкритих уроків.
4. Підготовка до участі у проблемному семінарі.
5. Проведення методичних оперативок.
6. Моніторинг результативності навчання учнів за І семестр 2022-2023 н.р.
7. Робота над покращенням навчально-матеріальної бази кабінетів.
ІІІ засідання
Дата проведення: 04.01.2024 р.
Тема: : Застосування нових освітніх технологій, методик.
План роботи
Теоретична частина
Тема |
Виконавець |
Примітка |
|
1. |
|||
2. |
Використання нових освітніх технологій під час дистанційного навчання на уроках хімії. |
||
3. |
Застосування технологій Stem – освіти на уроці математики. |
Практична частина
1. Доповідь: Застосування нових освітніх технологій на уроках географії.
Правник О. І.
2. Використання нових освітніх технологій під час дистанційного навчання на уроках хімії.
Максимчук Н.А.
3. Виступ: «Застосування технологій Stem – освіти на уроці математики».
Тишковець С. Л.
3. Круглий стіл: Організація дистанційки в школі. Проблеми та способи вирішення.
Члени МО
4. Аналіз результатів, недоліки та способи їх усунення в роботі при підготовці учнів до ІІ (районного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад.
Максимчук Н.А., Тишковець С. Л., Правник О.І.,
Мовчун Г.В., Фурман Н. В.
5. Моніторинг навчальних досягнень учнів з предметів природничо- математичного циклу за І семестр.
Члени МО
6. Аналіз і самоаналіз відкритих уроків, вироблення рекомендацій.
Члени МО
Рекомендації
1. Прийняти участь у роботі районних предметних семінарів.
2. Посилити контроль та надавати потрібну допомогу учням учнів 11 класу, які готуються до НМТ.
Науково- методична робота вчителів МО
між тематичними засіданнями (ІІІ і IV засідання, до 28.03.2024 р.)
- Проведення методичних оперативок.
2. Систематична підготовка учнів 11 класу до НМТ.
3. Підготовка та проведення предметних тижнів з географії, біології, хімії.
4. Підготовка доповідей та рефератів до ІV засідання МО.
ІV засідання
Дата проведення: 29.03.2024 р.
Тема: Інтерактивні форми навчання.
План роботи
Теоретична частина
Тема |
Виконавець |
Примітка |
|
Застосування інтерактивних форм навчання на уроках фізики. |
Мовчун Г.В. |
||
2. |
Інтерактивні форми та методи перевірки домашнього завдання на уроках математики. |
Тишковець С. Л. |
|
3. |
Інтерактивні форми навчання на уроках біології. |
Правник О. І. |
|
4. |
Застосування інтерактивних форм навчання на уроках інформатики. |
Фурман Н. В. |
Практична частина
І.Слухання та обговорення виступів на теми:
Застосування інтерактивних форм навчання на уроках фізики. |
Мовчун Г.В. |
Інтерактивні форми та методи перевірки домашнього завдання на уроках математики. |
Тишковець С. Л. |
Інтерактивні форми навчання на уроках біології. |
Правник О. І. |
Застосування інтерактивних форм навчання на уроках інформатики. |
Фурман Н. В. |
1. Про проведення тижнів з географії, біології, хімії.
Максимчук Н.А., Правник О. І.
2. Відвідування відкритих уроків з біології, хімії, географії .
Максимчук Н.А., Правник О. І.
3. Круглий стіл. Аналіз і самоаналіз відкритих уроків, вироблення рекомендацій.
Максимчук Н.А., Правник О. І.
4. Про підготовку до НМТ в 11 класі. Розгляд матеріалів.
Члени МО
Рекомендації
1. Проводити інформаційно-консультативну роботу з учнями 11 класу з питань підготовки до НМТ.
2. Ознайомитися із веб-ресурсами навчальних дисциплін (програм), що необхідні для забезпечення дистанційного навчання
Науково- методична робота вчителів МО між тематичними засіданнями (IV і V засідання, до 03.06.2024 р.)
1. Проведення методичних оперативок.
2. Проведення моніторингового дослідження якості знань, умінь та навичок учнів за ІІ семестр та навчальний рік.
3. Систематична підготовка учнів 11 класу до НМТ та до підсумкових контрольних робіт у 5 – 10 класах.
4. Підготовка вчителів до звіту із самоосвіти.
5. Підготовка до участі вчителів у шкільній науково-практичній конференції з проблемної теми школи.
V засідання (організаційне)
Дата проведення: 04.06.2024 р.
План роботи
Теоретична частина
№ з/п |
Тема |
Виконавець |
Примітка |
1. |
Аналіз роботи МО учителів природничо- математичного напряму: - курсова перепідготовка вчителів; - атестація; - виконання навчальних планів і програм; - аналіз проблем та труднощів у роботі методичного об’єднання; - звіт учителів-предметників за підсумками роботи в 2023-2024 навчальному році. |
Члени МО |
|
2. |
Про результати підсумкового моніторингу навчальних досягнень учнів з предметів природничо-математичного напряму. |
Члени МО |
|
3. |
Про новинки науково-методичної, психологічної та педагогічної літератури. |
Члени МО |
|
4. |
Пропозиції та побажання членів методичного об’єднання природничо-математичного циклу, обговорення плану роботи на 2023-2024 н.р. |
Члени МО |
Практична частина
1. Обмін досвідом. Звіт учителів про роботу із самоосвіти.
Члени МО
2. Про підсумки ДПА з предметів природничо-математичного напряму.
Члени МО
3. Про підсумки роботи МО в поточному навчальному році та планування роботи МО на наступний навчальний рік.
Швед А. І.
V. Вивчення та поширення педагогічного досвіду
№ з/п |
Чий досвід вивчається |
Адреса досвіду |
Тема досвіду |
Хто вивчає |
Вид розробки |
1. |
Буринська Н. |
м. Київ доктор педагогічних наук |
Досвід формування екологічної свідомості учнів. |
Полюхович Т. В. |
реферат |
2. |
Кацалай М.Я. |
м. Київ методист |
Впровадження здрорвязберігаючих технологій на уроках географії. |
Правник О.І. |
реферат |
3. |
Мороз Валерій Михайлович |
м. Київ вчитель фізичної культури вищої категорії, |
Формування ключових компетентностей учнів на уроках фізичної культури та предмету "Захист України". |
Швед А. І. |
реферат |
4. |
Гусєва Валентина Йосипівна |
Ласківський ліцей Народицького р-ну Житомирської обл. |
Компетентнісний підхід при викладанні математики. |
Мовчун Г.В. |
реферат |
5. |
Поліщук Валентина Сергіївна |
Березнівська ЗОШ І-ІІІ ст № 2 |
Формування ключових компетентностей сучасних школярів на уроках математики. |
Тишковець С. Л. |
реферат |
6. |
Веденіна Марини Валеріївна |
Харківська ЗОШ І-ІІІ ст № 145 |
Розвиток пізнавальної активності на уроках біології через інтерактивні та традиційні технології. |
Максимчук Н.А. |
реферат |
7. |
Ковтунович Катерина Володимирівна |
Неньковицький ліцей Зарічненської селищної ради Вараського р-ну Рівненської обл. |
Формування ключових компетентностей учнів із застосуванням комп'ютерних технологій як засобу розвитку мислення школярів на уроках математики та інформатики. |
Фурман Н. В. |
реферат |
Участь членів
методичного об’єднання у науково-практичній конференції
та педагогічних читаннях
№ з/п |
Прізвище, ініціали вчителя |
Тема виступу |
Дата проведення |
Педагогічні читання |
10.06.2024 |
||
1. |
Фурман Н.В. |
Здійснення індивідуального підходу до школярів у процесі контролю і стимулювання навчальної діяльності. |
|
2. |
Максимчук Н.А. |
Причини формалізму в здійсненні контролю за навчальною діяльністю учнів. Дотримання принципу об’єктивності. |
|
Педагогічні читання |
15.01.2024 |
||
1. |
Мовчун Г.В. |
Формування інформаційого простору в системі освітнього процесу та його результативність. |
|
2. |
Швед А.І. |
Удосконалення педагогічної майстерності вчителя. |
VIII. Організація позакласної роботи
№ з/п |
Зміст позакласної роботи |
Відповідальний |
Термін проведення |
Примітка |
1 |
Тиждень фізичної культури і спорту |
Швед А.І. |
Вересень |
|
2 |
Взяти активну участь у проведенні свята «Свято осені». |
Правник О.І., Максимчук Н.А. |
Вересень |
|
3 |
Брати активну участь у озелененні школи. |
Максимчук Н.А. Правник О.І, |
Протягом року |
|
4 |
Тиждень трудового навчання та технологій |
Фурман Н. В. |
Жовтень |
|
5 |
Вікторина з біології. |
Правник О.І. |
Жовтень |
|
6 |
Підготовка і проведення предметних олімпіад учнів 8-11 класів з біології, хімії, географії, економіки, інформатики, математики, фізики. |
Максимчук Н.А., Правник О. І., Мовчун Г.В., Фурман Н. В., Тишковець С. Л. |
Жовтень Листопад |
|
7 |
Тиждень інформатики та інформаційних технологій |
Мовчун Г.В. Фурман Н. В. |
Листопад |
|
8 |
Поновити (по можливості) кабінети біології, географії, математики. |
Правник О. І., Мовчун Г.В. Максимчук Н.А. |
Протягом року |
|
9 |
Вікторина з географії: по країнах і континентах. |
Правник О.І. |
Грудень |
|
10 |
Облаштування годівниць для птахів. |
Максимчук Н.А. |
Січень |
|
11 |
Тиждень математики |
Мовчун Г.В., Тишковець С. Л. |
Січень |
|
12 |
Тиждень фізики |
Мовчун Г.В., Максимчук Н. А. |
Січень |
|
13 |
Навчальні ігри з хімії. |
Максимчук Н. А. |
Лютий |
|
14 |
Тиждень географії, основ здоров’я в школі. |
Правник О.І., |
Березень |
|
15 |
Тиждень біології |
Правник О.І., Максимчук Н.А. |
Квітень |
|
16 |
Тиждень хімії |
Максимчук Н.А. |
Квітень |
Результати контрольних замірів у І семестрі 2023-2024 н. р.
№ з/п |
Прізвище, ініціали вчителя |
Навчальний предмет |
В % |
Д % |
С % |
Н % |
Пр. |
Швед А. І. |
Фізична культура |
||||||
Захист України |
|||||||
Правник О.І. |
Географія |
||||||
Правник О. І. |
Природознавство |
||||||
Максимчук Н.А. |
Фізика |
||||||
Максимчук Н.А. |
Хімія |
||||||
Правник О. І. |
Біологія |
||||||
Максимчук Н.А. |
Біологія |
||||||
Мовчун Г.В. |
Математика |
||||||
Мовчун Г.В. |
Фізика |
||||||
Мовчун Г.В. |
Інформатика |
||||||
Фурман Н. В. |
Інформатика |
||||||
Технології |
Результати контрольних замірів у ІІ семестрі 2023-2024 н. р.
№ з/п |
Прізвище, ініціали вчителя |
Навчальний предмет |
В % |
Д % |
С % |
Н % |
Пр. |
Швед А. І. |
Фізична культура |
||||||
Захист України |
|||||||
Правник О.І. |
Географія |
||||||
Правник О. І. |
Природознавство |
||||||
Максимчук Н.А. |
Фізика |
||||||
Максимчук Н.А. |
Хімія |
||||||
Правник О. І. |
Біологія |
||||||
Максимчук Н.А. |
Біологія |
||||||
Мовчун Г.В. |
Математика |
||||||
Мовчун Г.В. |
Фізика |
||||||
Інформатика |
|||||||
Фурман Н. В. |
Інформатика |
||||||
Технології |
VII. Вивчення рівня знань, умінь і навичок учнів
№ з/п |
Вид роботи |
Термін виконання |
Примітки |
1. |
Проведення підсумкових контрольних робіт з навчальних предметів |
Відповідно до календарно-тематичного планування |
|
2. |
Проведення підсумкових контрольних замірів у І та ІІ семестрах |
Грудень, травень |
|
3. |
Виявлення труднощів учнів у засвоєнні програмового матеріалу, вироблення рекомендацій з метою усунення виявлених недоліків, корекція методики викладання предмета |
Січень, червень |
|
4. |
Організація взаємоперевірки шкільної документації: |
Протягом навчального року |
|
- календарно-тематичне планування |
Вересень, січень |
||
- поурочне планування |
Листопад |
||
- учнівські зошити, щоденники |
Лютий |
||
- класний журнал |
Грудень, травень |
Графік
взаємовідвідування уроків вчителями-предметниками
№ з/п |
Прізвище, ін. вчителя, що проводив урок |
Предмет |
Дата проведення |
Клас |
Прізвище, ініціали вчителів, що відвідали урок |
Примітка |
1. |
Швед А. І. |
Фізична культура |
28.09.2022 |
6 |
Малайчук Г.Ф. Полюхович Т. В. Правник О.І. |
|
2. |
Мовчун С.С. |
Інформац. техологій |
15.11.2022 |
7 |
Малайчук Г.Ф. Тишковець С Л. Мовчун Г. В. |
|
3. |
Максимчук Н.А. |
Астрономія |
21.11.2022 |
11 |
Малайчук Г.Ф. Тишковець С. Л. Правник О.І. |
|
4. |
Тишковець С. Л. |
Математика |
17.01.2023 |
5 |
Малайчук Г.Ф. Мовчун С.С. Мовчун Г.В. |
|
5. |
Мовчун Г.В. |
Фізика |
26.01.2023 |
9 |
Малайчук Г.Ф. Тишковець С. Л. Максимчук Н.А. |
|
6. |
Правник О. І. |
Географія |
16.03.2023 |
6 |
Малайчук Г.Ф. Мовчун Г.В. Максимчук Н.А. |
|
7. |
Полюхович Т. В. |
Хімія |
17.04.2023 |
11 |
Малайчук Г.Ф. Правник О. І. Тишковець С. Л. |
Заходи щодо зміцнення навчально-матеріальної бази
Усі члени методичного об’єднання працюють в окремих навчальних кабінетах – класних кімнатах, обладнаних відповідно до нормативних вимог. У розпорядження вчителів є різноманітні навчально-наочні посібники, технічні засоби навчання, однак перехід у нову структуру, зміст навчання потребує істотного зміцнення навчально-матеріальної бази. Одним з важливих напрямів роботи методичного об′єднання є розробка та виготовлення нових методичних посібників, дидактичного та роздаткового матеріалу.
Протягом 2018-2019 навчального року заплановано:
№ п/п |
Заходи по зміцненню навчально-матеріальної бази |
Виконавець |
Термін виконання |
Примі- тка |
1. |
Розробка диференційованих завдань із розвивальним змістом для 10 – 11 кл. |
Члени МО |
24.10.2022 |
|
2. |
Виготовлення дидактичного матеріалу розвивального характеру з предметів природничо напряму |
Члени МО |
01.02.2023 |
|
3. |
Виготовлення роздаткових матеріалів для контролю знань учнів з предметів природничо напряму. |
Члени МО |
10.05.2023 |