УКРАЇНА
НЕНЬКОВИЦЬКИЙ ЛІЦЕЙ
ЗАРІЧНЕНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
34020, Рівненська область, Вараський район, с. Неньковичі вул. Центральна , 70
тел. (03632)4-42-33, e-mail: nenkovychi_znz@ukr.net
НАКАЗ
с. Неньковичі
31.12.2024 р. № 424
Про підсумки проведення
місячника національного виховання
На виконання плану роботи ліцею на рік, на виконання Концепції національно - патріотичного виховання в системі освіти України до 2025 року, затвердженої наказом МОН від 06.06.2022 №527, наказу по закладу освіти від 29.11.2024 № 370 «Про проведення місячника національного виховання», з метою розвитку здібностей учнів, залучення їх до національних традицій народу, його культури, національно-етичної обрядовості і звичаїв в закладі освіти традиційно проведено місячник національного виховання протягом грудня 2024 року.
У рамках місячника було проведено ряд заходів, які були спрямовані на виховання в здобувачів освіти патріотизму та любові до Батьківщини. Загальний рівень проведення виховних заходів в межах місячника національно виховання можна визначити як достатній.
Класними керівниками протягом місяця були проведені тематичні виховні години «В єдності наша сила», «На захисті країни», «Народу вірнії сини», години спілкування, обговорення тематичних відеороликів, презентацій, уроки звитяги «Народ України – єдине джерело державної влади», відеочелендж «Дякую, український солдате».
Протягом місяця учителями образотворчого мистецтва було організовано виставку дитячих малюнків «Моя країна - Україна», на якій були представлені кращі малюнки здобувачів освіти про Україну. Керівники гуртків провели майстер-клас для учасників освітнього процесу «Оберіг для тебе, захиснику» на якому вчителі та діти виготовляли ангели обереги, які згодом були відправлені з нашим захисникам.
У ході проведення місячника у приміщенні бібліотеки закладу освіти було презентовано пантбук «Україна в полум’ї війни» до оформлення, якого долучилися здобувачі освіти 9 класу. Поновлений календар історичних дат «Етапи українського державотворення». Здобувачі освіти мали можливість протягом місяця ознайомитися із шрифтовою абеткою української ідентичності, де кожна літера нашої абетки присвячена одному символу, події чи постаті, які супроводжували Україну на шляху до відновлення незалежності.
З метою популяризації народних традицій та звичаїв в освітньому закладі проведено традиційно флешмоб «Мамина хустка серцю мила…». Членами учнівського самоврядування підготовлено історичну довідку «Хустка як символ ідентичності українського народу».
З метою нагадати ліцеїстам українські різдвяні обрядові традиції, допомогти зрозуміти духовну цінність свята, виховати інтерес до українських звичаїв та традицій в ліцеї відбулось різдвяне віншування, яке відбулося під леймотивом «З вірою у перемогу, з надією на Бога та вдячністю Збройним Силам України».
З метою виховання юних патріотів України на засадах національної гідності, високої самосвідомості, почуття відповідальності та активної громадської позиції, перевірки рівня фізичної та військової підготовки здобувачів освіти 11-х класів до служби в Збройних силах України вчителі предмету «Захист України», провели військово-патріотичні змагання «Україна – мати. Вмій її захищати». Учасники змагань пройшли ряд досить складних випробувань, в яких проявили знання, силу, творчість, спритність і кмітливість. Учні 11-х класів не шкодували сил, кожен бажав показати свою відмінну підготовку, проявити мужні та патріотичні якості. У безкомпромісній боротьбі команда 11-А класу виборола перемогу.
З метою розкрити любов дітей до своїх найближчих людей, формувати культуру почуття обов’язку перед батьками, вміння слухати і підтримувати мир і злагоду в родинні, розвивати здатність ліцеїстів до емоційного відчуття художнього слова, прищеплювати почуття дружби, взаємодопомоги, виховувати естетичне ставлення до музичних творів і мистецтва в цілому та любов до рідної домівки, батьків та України вчителями української мови та літератури проведено поетичну трибуну «Духовна криниця української літератури». Найбільш активними були ліцеїсти 5 та 6 класів.
Під час конференції «Українська ідентичність: із чого складається ДНК нашої незалежності?», яку організував вже традиційно, вчитель історії Мовчун О. Я. та учні 11 класу було обговорено про те, що кожне століття української історії несло нові загрози і нові перемоги на шляху до свободи. Духом боротьби, сміливості і стійкості сповнені українські пісні, поезія, література. Ліцеїсти прорекламували 4 визначні українські твори, які варто прочитати кожному і переосмислити, адже у цих творах — ДНК нашої незалежності, вони про любов до свободи, сміливість і самобутність українців.
Національно-патріотичне виховання наскрізно пронизує весь освітній процес, базується на національній історії, знанні та відстоюванні своїх прав, виконанні конституційних і громадянських обов’язків, відповідальності за власне майбутнє, добробут та долю країни, охоплює всіх учасників освітнього процесу, сприяє формуванню у дітей та утвердженню у педагогів і батьків національних та загальнолюдських цінностей, особистісних якостей, що притаманні громадянину України.
Подібні заходи є дуже актуальними та мають першочергову значимість, оскільки виховують у підростаючого покоління належну повагу до тих людей, які захищають країну, демонструють зразок відповідного шанобливого ставлення здобувачів освіти до військових.
Виходячи з вищесказаного,
НАКАЗУЮ:
1. Вважати стан організації місячника національного виховання у освітньому закладі на достатньому рівні.
2. Заступнику директора з ВР Вознюк Н. І.:
2.1. Продовжити моніторинг за станом національно-патріотичного та громадянського виховання в освітньому закладі.
2.2. Активізувати інформаційно-просвітницьку роботу з батьківською громадськістю, спрямовану на формування толерантності, поваги до культури, історії, мови, традицій українців та представників інших національностей, залучати до цієї роботи практичного психолога.
3. Педагогу-організатору:
3.1.Створювати умови для діяльності органів учнівського самоврядування на принципах добровільності, самостійності, реальних повноважень, що сприятиме розвитку особистісного потенціалу дитини, формуванню її духовно-моральних якостей, ініціативності, активної громадянської позиції.
Постійно
3.2. Забезпечувати активну участь здобувачів освіти у різноманітних змаганнях, конкурсах, благодійних акціях, учнівських проектах, волонтерській та просвітницькій діяльності.
Постійно
3.3. Забезпечити висвітлення в засобах масової інформації, на офіційному веб-сайті закладу освіти інформацію з популяризації досвіду роботи з національно-патріотичного та громадського виховання.
Постійно
4. Класним керівникам:
4.1. Забезпечити неухильне виконання основних завдань з формування в учнів ціннісного ставлення до суспільства і держави.
Постійно
4.2. Включити до планів виховної роботи на ІІ семестр з учнівським колективом проведення заходів національно-патріотичного спрямування відповідно до вікових особливостей здобувачів освіти, орієнтовних тем з виховної діяльності, відповідно до Календаря пам’ятних дат.
до 10.01.2025
5. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника з ВР Вознюк Н.І.
Директор ліцею Людмила ГАВРИЛЮК
З наказом ознайомлені:
_____________ Наталія ВОЗНЮК
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Валентина МІНЬКО
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Галина ДМИТРУК
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Юлія ЖОЛОНДІЄВСЬКА
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Ірина ЧУДИНОВИЧ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Галина МОВЧУН
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Аліна ЛУЦЬ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Світлана ЯНКОВЕЦЬ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Світлана ДИМАР
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Світлана ТИШКОВЕЦЬ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Анатолій ШВЕД
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Валентина ГАВРИЛОВИЧ
(підпис)
_____________
(дата)
_____________ Олена МОВЧУН
(підпис)
_____________
(дата)